阿吉里斯是组织学习领域最重要的思想家之一。他与肖恩（Donald Schön）合著《组织学习》（Organizational Learning，1978），提出单环/双环学习区分，揭示了为什么聪明人和成功组织往往陷入学习失灵——正是防御性推理阻止了真正的双环学习。他对「行动理论」（奉行理论 vs 使用理论）的区分至今仍是组织诊断和管理培训的重要工具。他在哈佛工作超过40年，对塞格（Senge）的学习型组织理论产生了直接影响。是経営学大学院組織学習論的核心考点之一。